25η Μαρτίου

Από την προηγούμενη βδομάδα ξεκινήσαμε σιγά σιγά 

να αναφερόμαστε στην Ελληνική Επανάσταση, με 

αφορμή βέβαια την επέτειο που πλησιάζει.

Δεν αναφερθήκαμε σε πρόσωπα ακόμη, 

μιλήσαμε όμως για την Άλωση της Πόλης

και την επί 400 χρόνια σκλαβιά που ακολούθησε.

Επεξεργαστήκαμε πίνακες του Νικόλαου Γύζη

Η καταστροφή των Ψαρών

Κρυφό Σχολειό

Το σκλαβοπάζαρο

και μιλήσαμε για τις καταστάσεις που βίωναν 

οι σκλαβωμένοι Έλληνες.

Σήμερα, αποτυπώσαμε προφορικά τις

εντυπώσεις μας περί σκλαβιάς.

Τι θεωρεί σκλαβιά ένα παιδί;;

Στη συνέχεια έδειξα στα παιδιά μια φωτογραφία 

που κυκλοφορεί ευρέως στο διαδίκτυο και 

χρησιμοποιήθηκε στην καμπάνια για την 

επιστροφή των ελληνικών εκθεμάτων 

από το Βρετανικό Μουσείο

Ζήτησα από τα παιδιά να μου την περιγράψουν

και να βγάλουν συμπεράσματα για το ποια 

είναι αυτή η γυναίκα που είναι φυλακισμένη.

Ελευθερία και Ελλάδα ήταν οι επικρατέστερες απαντήσεις ,

αφού δε γνώριζαν την πραγματική ιστορία της φωτογραφίας. 

Καταλήξαμε ότι πρόκειται μάλλον για την Ελλάδα,

αφού κι εκείνη ήταν φυλακισμένη,

όπως είδαμε . 

Τι να σκέφτεται; 

Πώς να νιώθει;

Χρησιμοποιώντας τη φωτογραφία έφτιαξα το παρακάτω φύλλο εργασίας

και ζήτησα από τα παιδιά να ζωγραφίσουν τις εντυπώσεις τους.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Συνεχίζεται...

Σαρακοστή : Η νηστεία στη γλώσσα μας...

Επιστρέφοντας σχολείο μετά το τριήμερο της Καθαρής Δευτέρας,

αρχίσαμε να μιλάμε για την περίοδο της Σαρακοστής. 

Κάποια πράγματα είχαμε συζητήσει και την 

προηγούμενη βδομάδα, όταν φτιάχνοντας τους χαρταετούς 

μας και μιλώντας για τα Κούλουμα, παρατηρήσαμε 

τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου

"Το τραπέζι της Καθαρής Δευτέρας"

Μιλήσαμε για τα εδέσματα που περιέχει 

και,μάλιστα,  στηρίξαμε πάνω του και μια 

γλωσσική μας δραστηριότητα

Τι ακριβώς όμως είναι η Σαρακοστή;

Πολλά από τα παιδιά γνώριζαν ότι  

είναι περίοδος νηστείας, "δεν τρώμε κρέας"

όπως χαρακτηριστικά είπαν. 

Διαβάσαμε πως

 " η Σαρακοστή είναι το διάστημα των σαράντα ημερών που αρχίζει από την Καθαρά Δευτέρα και τελειώνει την Κυριακή 

των Βαΐων. Σαράντα, όσες και οι μέρες και οι νύχτες 

που νήστεψε ο Ιησούς. 

     Κατά τη διάρκεια της Σαρακοστής οι νοικοκυρές 

καθάριζαν και ασβέστωναν τα σπίτια και έκαναν διάφορες ετοιμασίες για το Πάσχα".

        Παλιά που δεν υπήρχαν ημερολόγια, οι γυναίκες έφτιαχναν την κυρα-Σαρακοστή από αλατοζύμαρο. Της έβαζαν ένα σταυρό στο κεφάλι και τα χέρια της σταυρωμένα,επειδή προσευχόταν πολύ, την άφηναν χωρίς στόμα γιατί νήστευε και εφτά πόδια, όσες και οι βδομάδες μέχρι το Πάσχα. Κάθε Σάββατο της έκοβαν ένα πόδι, το τελευταίο το Μεγάλο Σάββατο.

Τηρώντας λοιπόν τα έθιμα κι εμείς, χωρίσαμε τα φαγητά σε νηστίσιμα και αρτύσιμα  

φτιάξαμε τη δική μας κυρα-Σαρακοστή 

με εικόνες από περιοδικά

μάθαμε το τραγουδάκι της

και το ζωγραφίσαμε, κάνοντας και τα 

μαθηματικά μας παιχνίδια με τον αριθμό 7

γεμίσαμε τα πιάτα μας με 

σαρακοστιανά εδέσματα

αλλά και τις κοιλίτσες μας!!!

Και τώρα στη γλώσσα μας....

Αυτό που προσπάθησα να γίνει κατανοητό 

από τα παιδιά, είναι ότι η νηστεία είναι 

μια πνευματική διαδικασία. Νηστεία δεν 

είναι μόνο η αποχή από το φαγητό 

(ειδικά σε ένα μικρό παιδί θα μπορούσε

να οδηγήσει σε σοβαρές διατροφικές διαταραχές), αλλά 

η αποχή από μια συμπεριφορά που αναγνωρίζω 

ότι είναι λάθος. Η προσπάθεια να βελτιώσω τις πράξεις, 

τα λόγια μου και να κάνω τον εαυτό μου 

καλύτερο. Οι απαντήσεις τους 

κυριολεκτικά με εξέπληξαν...

Καλή Σαρακοστή και με υγεία 

να οδηγηθούμε στο Πάσχα!

Καλώς μας ήρθες άνοιξη!

Επιτέλους, ήρθε!!!

Αν και δεν έκανε ιδιαίτερα αισθητή την παρουσία της, 

εμείς το νιώσαμε από την πρώτη στιγμή που 

αλλάξαμε το μήνα στο ημερολόγιο μας..

Ξαφνικά, όλοι άρχισαν να μιλούν για πεταλούδες, 

λουλούδια και ουράνια τόξα  "δηλώνοντας" έτοιμοι 

να μπουν στο πνεύμα της νέας εποχής!!!

Αφού αναφερθήκαμε σε κάποιες χαρακτηριστικές 

ονομασίες του Μάρτη, όπως 

πεντάγνωμος 

φυτευτής

γδάρτης

παλουκοκάφτης

βρήκαμε και εκτυπώσαμε 

κάποιες από τις παροιμίες που λέγονται γι'αυτόν

Μάρτης είναι, νάζια κάνει...Πότε κλαίει και πότε γελάει

Αν ρίξει ο Μάρτης δυο νερά κι ο Απρίλης άλλο ένα, χαρά 

σε κείνον το ζευγά που 'χει πολλά σπαρμένα

Λείπει ο Μάρτης απ'τη Σαρακοστή;

Από Αύγουστο χειμώνα κι από Μάρτη καλοκαίρι

Τον Μάρτη χιόνι βούτυρο, μα σαν παγώσει μάρμαρο

Δεν παραλείψαμε να φτιάξουμε και τους Μάρτηδες, 

τα βραχιολάκια από κόκκινο και άσπρο νήμα που 

φοράμε στο χέρι μας για να μη μας κάψει ο ήλιος 

του Μάρτη, το πρώτο φως της άνοιξης

Διαβάσαμε την ιστορία "Το σπίτι του Μάρτη" 

από το βιβλίο της Λότης Πέτροβιτς "Τα παιδιά της Άνοιξης"

και μας άρεσε πολύ!!! Σκεφτήκαμε να φτιάξουμε 

κι εμείς ένα σπίτι, όπως αυτό που είχε φτιάξει ο Μάρτης 

για να πηγαίνουν να μένουν η μάνα του η Άνοιξη

 και ο πατέρας του το Κρύο.

Ξέρετε όμως ποιος θα έρθει να μείνει στο δικό μας σπίτι;

Μα τα χελιδόνια φυσικά, που θα γυρίσουν (άγνωστο πότε ...)

κουρασμένα και πεινασμένα, όπως είπαν τα παιδιά,

 απ'το μακρινό τους ταξίδι.

Χρησιμοποιώντας ένα κουτί δημητριακών από το 

μαγαζάκι της τάξης μας και σπόρους που είχα φέρει 

για την κατασκευή της χελιδόνας ( έθιμο που δυστυχώς 

λόγω κακοκαιρίας δε μπορέσαμε να κάνουμε σήμερα)

φτιάξαμε ένα  σπιτάκι διακοσμημένο από τις 

πρώτες μας ανοιξιάτικες ζωγραφιές και το γεμίσαμε 

με σπόρους για τους μικρούς μας φτερωτούς φίλους

Το μόνο που μένει πια, είναι να φανούν στο παράθυρο μας...

Καλό μήνα σε όλους!!!