fun-tastic 14

4/3/13

6 fun-tastic βραβειάκια!!!!

Νιώθω πολύ τυχερή και χαρούμενη

που δέχομαι 6 βραβειάκια από 6 πολύ

αξιόλογες νηπιαγωγίνες...

την Κική από τις Χαρούμενες Φατσούλες,

την Άννη από τη Μεγάλη Πολιτεία των Μικρών,

τη Μαρία από το Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο,

τη Μαρίνα από το Περί Νηπιαγωγών ,

τη Μαρία από το Ταξίδι στη χώρα των παιδιών και
τη Βάλια από το Χαρταετοί

Σας ευχαριστώ πολύ κορίτσια,

η επιβράβευση όταν έρχεται από άτομα

καταξιωμένα στο χώρο μας και με πείρα

πολύ μεγαλύτερη από τη δική μου,

μετράει ακόμη πιο πολύ για μένα!

Πρέπει να μοιραστώ μαζί σας 11 πράγματα για μένα

και στη συνέχεια να το αφιερώσω σε άλλα 11 blogs..

Πάμε...

1. Πάνω απ'όλα και όλους είναι η οικογένεια μου. Αδιαπραγμάτευτο!

2. Η καλύτερη στιγμή της ζωής μου είναι δύο : η γέννηση των γιων μου

3.Μου λείπουν πολύ οι γονείς και τ'αδέρφια μου που ζουν στη Θεσσαλονίκη,

από όπου κατάγομαι. Όσο καλά και αν είμαι,

η απουσία τους είναι κάτι που δε θα συνηθίσω ποτέ...

4.Δεν ήθελα πάντα να γίνω νηπιαγωγός! Ήθελα να σπουδάσω Αγγλική

Φιλολογία και τελικά τα κατάφερα να δουλέψω και σαν καθηγήτρια

αγγλικών για κάποια χρόνια. Μετά από τόσα χρόνια όμως,

δεν αλλάζω το επάγγελμα μου με κανένα άλλο στον

κόσμο...λατρεύω να δουλεύω με τα παιδιά αυτής της ηλικίας!

6. Έχω φέρει πολλές φορές τα πάνω κάτω στη ζωή μου,

όταν θέλω κάτι πολύ δεν υπάρχει περίπτωση να μην το κυνηγήσω...

7. Η ζωή μου έχει φερθεί τέλεια μέχρι τώρα, το αναγνωρίζω και

είμαι ευγνώμων για όλα όσα έχω...χωρίς να σημαίνει ότι μου

χαρίστηκαν, υπήρξα όμως και πολύ τυχερή!

8. Απεχθάνομαι τους ανθρώπους που είναι αγενείς, κακοπροαίρετοι

και τσιγκουνεύονται τα καλά λόγια...επίσης, είμαι αλλεργική

στους ανθρώπους που δεν είναι σεμνοί...

9. Τρελαίνομαι για ταξίδια, ...το μεγάλο όνειρο είναι

η Νέα Υόρκη... someday...

10. Είμαι μεγάλη οπαδός της θεωρίας ότι "όλα συμβαίνουν για κάποιο λόγο"

και "κάθε εμπόδιο για καλό"... επαληθεύεται κάθε φορά!

11. Έχω τους καλύτερους φίλους στον κόσμο! Με αγαπάνε,

πιστεύουν σε μένα και είναι πάντα δίπλα μου να

με στηρίζουν σε ό,τι κι αν κάνω ή να συγκρατούν τον

αυθορμητισμό μου όταν πρέπει. Μέσα σ'αυτούς και

ο Δημήτρης μου, που πάντα στήριξε κάθε επιλογή μου

χωρίς να υπολογίζει το τίμημα...

δοκιμασμένοι όλοι τους στα πολύ δύσκολα!!!

Τέλος με τις εξομολογήσεις...

Με τη σειρά μου, θα ήθελα να χαρίσω το

βραβείο σε αγαπημένες φίλες bloggers αλλά

και σε ένα ξεχωριστό πλανήτη...γεμάτο κατοίκους

που αγαπούν τα παιδιά και καθημερινά δίνουν τον

καλύτερο εαυτό τους για εκείνα, μοιράζονται

τη δουλειά και τις ιδέες τους και ανεβάζουν

πολύ ψηλά την προσχολική αγωγή!

1. Στις συναδέλφους από τον Παιδικό Πλανήτη, που πολύ τις καμαρώνω!!!

2. Στην Αριάδνη από Το Νηπιαγωγείο μ'αρέσει πιο πολύ

3. Στη Σέβα από το Kindergarten teacher~~Νηπιαγωγός...χρώματα και αρώματα

4. Στη Μυρτώ από το ΠΡΟ-σχολικά

5. Στην Κατερίνα από τα Παιχνιδοκαμώματα

6. Στη Νικολέττα από το Φρου Φρουκατασκευές στον Παιδικό Σταθμό

7. Στην Έφη από την Παρεούλα

8. Στην Κατερίνα από Το μαγικό κουτί της... Κατερίνας

9. Στη Μάρω από το Maro's kindergarten

10. Στην Κατερίνα από το 15ο Νηπιαγωγείο Γαλατσίου

11. Στην Ελένη από το Pitsina - Η περήφανη νηπιαγωγός

γκρρρ....μου τη δίνει αυτός ο περιορισμός!!!

Σας φιλώ και εύχομαι σε όλες να έχετε

όμορφα δημιουργικά ταξίδια μαζί με τα παιδάκια σας!

3/3/13

Ατομικό αποκριάτικο παιχνίδι :" Τάισε τον κλόουν"

Μετά την τρελή επιτυχία που σημείωσε

το περσινό μας παιχνίδι

Τάισε τον κλόουν

σκέφτηκα φέτος να φτιάξουμε ένα

ατομικό, το οποίο τα παιδιά να μπορούν να

πάρουν σπίτι τους και να παίζουν.

Σας δείχνω το δείγμα, τα

παιδιά θα φτιάξουν τα δικά τους μέσα στη βδομάδα

και θα κάνω νέα ανάρτηση με τις δημιουργίες τους.

Θα χρειαστείτε :

- κουτιά από δημητριακά ( και ανακύκλωση!)

- πολύχρωμα κάνσον

-πολύχρωμες Α4 για τις μπάλες

-τέμπερες για να χρωματίσετε τα κουτιά

Σας παραθέτω το πατρόν που

έφτιαξα, μπορείτε όμως πολύ εύκολα

να σχεδιάσετε τις λεπτομέρειες που

αρέσουν σε σας

Δείτε τους κλόουν που έφτιαξαν στο σχολείο

τα μικρά μου!!!

Εάν σας άρεσε και το επιχειρήσετε,

καλή επιτυχία!!!

22/2/13

Θα πάω για αρκούδες....ξανά!

Χθες, σε ημερίδα που πραγματοποιήθηκε από

τη Σχολική μας Σύμβουλο, είχα την ευκαιρία

να παρακολουθήσω πολύ αξιόλογες δουλειές

και προσεγγίσεις από συναδέλφους πάνω

στις ενότητες της Γεωμετρίας και της Άλγεβρας

στα Μαθηματικά.

Η ενότητα που είχα να παρουσιάσω

δουλεύοντας την με τα παιδιά μου στο σχολείο

ήταν η παρακάτω :

Το παιχνιδοτράγουδο με την αρκούδα ήταν

το πρώτο που μου ήρθε στο μυαλό όταν

μελετούσα τους στόχους που θα έπρεπε να

έχουν οι δραστηριότητες μας.

Προκειμένου όμως να επεξεργαστούμε περισσότερες

χωρικές έννοιες μέσα από το παιχνίδι,

τροποποίησα λίγο τα λόγια και το

βιντεοσκόπησα εκ νέου.

Θα προσέξετε ότι τώρα αναφέρονται οι

έννοιες δεξιά και αριστερά που δεν

υπήρχαν στο αρχικό βίντεο, όπως επίσης ότι

στο συγκεκριμένο σημείο γύρισα με πλάτη ώστε τα παιδιά

να βλέπουν το δεξί και αριστερό μου χέρι και

να μην μπερδευτούν έχοντάς με απέναντι ή

στο πλάι τους.

"Θα πάω για αρκούδες" no 2

Αφού το παίξαμε μερικές φορές,

σχεδίασα ένα επιτραπέζιο παιχνίδι

βασισμένο στην ιστορία του τραγουδιού.

Οι δύο παίκτες ξεκινούσαν από το κόκκινο βελάκι

που είναι και η αφετηρία του παιχνιδιού.

Ρίχνουν το ζάρι και προχωρούν ανάλογα με τον

αριθμό που θα φέρουν. Εάν πέσουν επάνω

στο χνάρι της αρκούδας, πρέπει να γυρίσουν

πίσω στην αρχή. Εάν πέσουν επάνω σε εικόνα

που δείχνει το λόφο, το ποτάμι, το γρασίδι ή

τη σπηλιά, προκειμένου να προχωρήσουν πρέπει να

πουν σωστά πώς θα περάσουν το εμπόδιο αυτό,

π.χ "πρέπει να περάσω ανάμεσα από το γρασίδι".

Διαφορετικά, χάνουν τη σειρά τους και παραμένουν

στο ίδιο σημείο. Νικητής βέβαια είναι αυτός που

θα φτάσει πρώτος πίσω στο σπίτι.

Μια επόμενη φάση του παιχνιδιού, ήταν

να το παίξουμε ζωντανά χρησιμοποιώντας

στο σκηνικό μας τη μοκέτα της τάξης μας

που είχα τετραγωνίσει με χαρτοταινιά.

Κάθε φορά, υπήρχαν 4 παιδιά που έπαιζαν.

Το παιδί οδηγός, που έδινε τις εντολές για

τη διαδρομή που έπρεπε να ακολουθηθεί,

το παιδί πιόνι που εκτελούσε τις εντολές και

κινούνταν ανάλογα και δύο παιδιά

αποτελούσαν την ομάδα ελέγχου, που

έλεγχε αν είχαν δωθεί και εκτελεστεί σωστά

οι κατευθύνσεις.

Ξεκινάμε!

Περνάμε πάνω από το λόφο....

...μέσα από το ποτάμι....

..ανάμεσα από το γρασίδι...

...και φτάνουμε στη σπηλιά!

Οι διαδρομές άλλαζαν κάθε φορά, καθώς

ανάλογα με το αν ήταν νήπιο ή προνήπιο

το παιδί οδηγός προσπαθούσα να κάνω

τη διαδρομή λιγότερο ή περισσότερο εύκολη.

Μια πρώτη διαπίστωση ήταν ότι τα προνήπια

δυσκολεύονταν αρκετά στο να δίνουν οδηγίες.

Ενώ ήταν πολύ καλά σαν "πιόνια", οι

προφορικές οδηγίες που έπρεπε να δίνουν σαν "οδηγοί"

συχνά τα μπέρδευαν. Έτσι πολλά προτίμησαν

να "στήσουν" τη διαδρομή χρησιμοποιώντας

μαρκαδόρους και να την εκτελέσουν μετά.

Αφού πέρασαν όλα τα παιδιά από όλους τους ρόλους

και δοκιμάσαμε ποικίλες διαδρομές, έφτασε η ώρα

να δοκιμάσουμε το πρόγραμμα που συστήνει το

νέο αναλυτικό πρόγραμμα.

Εκεί πολλά από τα παιδάκια μου δυσκολεύτηκαν!

Το νήπιο έπρεπε να βλέπει μια διαδρομή

και να την αποτυπώνει στον υπολογιστή

χρησιμοποιώντας τα πλήκτρα του προγράμματος.

Η διαδρομή στον τάπητα

και στην πλατφόρμα του λογισμικού

Το πρόγραμμα μπορείτε να το βρείτε εδώ,

Εναλλακτικά, και επειδή ήθελα να

μεταφερθεί και σε ατομική εργασία η

δραστηριότητα, έφτιαξα αυτοσχέδια φύλλα εργασίας,

διαφορετικά για κάθε παιδί ανάλογα με την ηλικία

και τις ικανότητες του. Είναι κυριολεκτικά

σκαρωμένες στο 3'λεπτο, γι'αυτό μη δίνετε

σημασία στο αισθητικό κομμάτι :)

Σας παραθέτω κάποιες ενδεικτικές

Όπως είδατε, υπάρχει οι δραστηριότητες έχουν

εξελικτικό χαρακτήρα, σε κάθε στάδιο τα παιδιά

πρέπει να ανατρέχουν στις γνώσεις που

αποκόμισαν στην προγενέστερη φάση.

Ελπίζουμε να σας άρεσαν!

6/2/13

Πριν έναν ακριβώς χρόνο δημιουργήθηκε
αυτό το blog και στολίστηκε με πολύ αγάπη ,
κέφι και τα πιο όμορφα παιδικά χαμόγελα!
Είμαι ευγνώμων για όλα αυτά τα τρυφερά,
γλυκά πλασματάκια που με περιτριγυρίζουν
και ομορφαίνουν την κάθε μέρα μου!

Ευγνώμων όμως νιώθω και για τις
υπέροχες και αξιόλογες συναδέλφους που
πάντα είναι δίπλα μου να με διαφωτίζουν
και να με εμπνέουν με τις υπέροχες
δουλειές τους, να μου μαθαίνουν καινούρια
πράγματα και να στηρίζουν την κάθε
προσπάθεια μου!
Αφιερωμένο....

Ένα ευχαριστώ είναι πολύ λίγο κορίτσια,
σας αγαπάω όλες πάρα πολύ!!!

Σαν ένα μικρό δείγμα ευγνωμοσύνης,
θα στείλω ένα μικρό δωράκι στα
5 πρώτα σχόλια που θα γίνουν κάτω
από την ανάρτηση.
Έκπληξη!!!